เด็กที่มีพรสวรรค์

คู่มือพ่อแม่เพื่อทดสอบไอคิวสามารถช่วยให้เด็กมีความสามารถพิเศษของคุณประสบความสำเร็จ

คำถามเกี่ยวกับการทดสอบไอคิวขึ้นมาเกือบทุกผู้ปกครองของเด็กที่มีพรสวรรค์ สำหรับบางคำถามมาค่อนข้างต้นกับพ่อแม่สงสัยว่าพวกเขาควรจะได้รับเด็กวัยหัดเดินของพวกเขาผ่านการทดสอบสำหรับคนอื่น ๆ คำถามมาเมื่อเด็กของพวกเขาเริ่มไปโรงเรียนและดูเหมือนว่าจะไปข้างหน้าของเพื่อนของเขาหรือได้รับในโรงเรียนสำหรับคู่ของปีที่ผ่านมาและได้รับการระบุว่าเป็นพรสวรรค์จากโรงเรียน ผู้ปกครองสามารถเข้าใจข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับการทดสอบแต่พวกเขาจะไม่มีข้อสงสัยมีคำถามอื่น ๆ อีกมากมาย สำหรับผู้ที่กำลังมองหาข้อมูลเพิ่มเติมในเชิงลึกเกี่ยวกับการทดสอบไอคิวที่คู่มือของผู้ปกครองที่จะ IQ ทดสอบและการศึกษามีพรสวรรค์เป็นต้องมีหนังสือ

รายการคัดสรร

เป็น Hothousing เด็กถือว่าเป็นความคิดที่ดีหรือไม่ดี?

เด็กมวลเป็นเด็กที่พ่อแม่ผลักดันพวกเขาในการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและเร็วกว่าที่มีความเหมาะสมกับอายุความรู้ความเข้าใจของเด็ก คำที่มาจากคำกริยา "hothousing" ซึ่งนักวิจัยประกาศเกียรติคุณในการอ้างถึงความพยายามของพ่อแม่ที่จะสร้าง 'superbaby,' ในคำอื่น ๆ อัจฉริยะ พ่อแม่เหล่านี้ให้ประเภทของการตกแต่งทุกที่พวกเขาสามารถทำได้สำหรับเด็กของพวกเขาเริ่มต้นในวัยเด็ก พวกเขาเล่นดนตรีคลาสสิกสำหรับทารกของพวกเขาและแม้กระทั่งอาจจะใช้บัตรคำศัพท์เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับทารกของพวกเขาสำหรับการอ่านและคณิตศาสตร์ เมื่อเด็กของพวกเขากลายเป็นเด็กวัยหัดเดินบทเรียนจริงในการอ่านและคณิตศาสตร์เริ่มต้นโดยใช้บัตรหรือวิธีการอื่น ๆ ของการเรียนการสอน พวกเขายังมีเปียโนหรือไวโอลินบทเรียนสำหรับเด็กของพวกเขามักจะเริ่มต้นเมื่อเด็กมีสามหรือสี่และทำให้ความพยายามที่จะรับเด็กของพวกเขาเป็น "

ทำไมสูงบรรลุนักเรียนจะไม่ได้เสมอ "พรสวรรค์"

จำนวนหนึ่งคำถามที่ถามโดยผู้ปกครองของเด็กที่สูงไม่ว่าจะเป็นเด็กของพวกเขาเป็นพรสวรรค์หรือ "เพียงแค่" สดใส พวกเขาตระหนักดีว่าเด็กของพวกเขาดูเหมือนว่าจะสูงกว่าเด็กคนอื่น ๆ ในวัยเดียวกัน พวกเขาอาจจะได้สังเกตเห็นแรกที่เด็กของพวกเขาถึงพัฒนาการหลายต้น หรือพวกเขาเห็นว่าเด็กของพวกเขาได้สอนตัวเองให้อ่านที่อายุสามหรือสามารถที่จะคูณตัวเลขสองหลักตอนอายุสิบห้า มีผลการเรียนคืออะไร?

ความเข้าใจผิดทั่วไปเกี่ยวกับเด็กเก็บตัว

ผู้ปกครองส่วนใหญ่ต้องการให้บุตรหลานของพวกเขาจะออกและไม่ห่วงและมักจะต่อสู้ถ้าเด็กคืออะไร แต่ แม้ว่าลูกชายหรือลูกสาวดูเหมือนว่าสมบูรณ์ดีปรับความจริงที่ว่าเขาหรือเธอเป็นที่เงียบสงบและชอบที่จะใช้เวลาอยู่คนเดียวสามารถขับรถผู้ปกครองบางคนไปยังจุดของความทุกข์ คำถามคือทำไม? ความจริงง่ายๆก็คือว่าเด็กบางคนจะเก็บตัวโดยเนื้อแท้ มันเป็นลักษณะที่ดูเหมือนหลายคนอึดอัดกับ misconstruing ว่ามันเป็นข้อบกพร่องบุคลิกภาพโดยที่มีคนเห็นจะต่อต้านสังคมทุกข์หรือแม้กระทั่งหยิ่ง

ทำไมเด็กที่มีพรสวรรค์มักจะมีปัญหาเกี่ยวกับการโฟกัส

หนึ่งในตำนานที่พบบ่อยที่สุดเกี่ยวกับเด็กที่มีพรสวรรค์ที่พวกเขาเป็นนักเรียนกระตือรือร้นสว่างตาในห้องเรียน พวกเขาจะเป็นคนที่ให้ความสนใจกับคำครอบงำครูเอ่ยทุกคนและรักที่จะทำของพวกเขาทำการบ้านขณะนี้อาจจะเป็นจริงของเด็กที่มีพรสวรรค์บางอย่างก็อยู่ไกลจากปกติพฤติกรรมที่มีพรสวรรค์ในความเป็นจริงนักเรียนที่มีพรสวรรค์หลายคนประพฤติตนอยู่ในลักษณะที่ค่อนข้างตรงข้ามพวกเขาอาจจะไม่ตั้งใจและมักจะไม่ทำบ้านของพวกเขาหรือพวกเขาอาจจะทำมันและละเลยที่จะเปิดใน สาเหตุของการไม่สนใจในเด็กมีพรสวรรค์ ในกรณีส่วนใหญ่เด็ก ๆ ไม่ได้เริ่มต้นในโรงเรียนไม่ให้ความสนใจในชั้นเรียน พวกเขาค่อนข้างจะมาถึงโรงเรียนอนุบาลกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้และขยายตัวในสิ่งที่พวกเขารู้อยู่แล้วว่า แต่น่าเสียดายที่สิ่งที่ดีที่สุดของเด็กเหล่านี้จะได้รับในโรงเรียนอนุบาลเป็นข้อมูลที่พวกเขารู้อยู่แล้วว่า ยกตัวอย่างเช่นห้าปีเก่าที่มีอยู่แล้วการอ่านในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่สามจะต้องทนกับบทเรียนที่ "

วิธีการบอกหากลูกของคุณเป็นพรสวรรค์

ในบทความนี้ สารบัญ ขยายตัว ลักษณะและลักษณะ พัฒนาการ ซูเปอร์ไว ที่แตกต่างกันในการชม Giftedness การทดสอบหน่วยสืบราชการลับ ทำไมมันเรื่อง ดูทั้งหมด กลับไปด้านบน "

วิธีการไม่ส่งผลกระทบต่อครอบครัว underachievement ในนักเรียนที่มีพรสวรรค์?

ในบทความนี้ สารบัญ ขยายตัว underachievement กลยุทธ์พฤติกรรม โปรแกรมที่มีพรสวรรค์ การสนับสนุนจากครอบครัว ดูทั้งหมด กลับไปด้านบน เด็กหนุ่มของคุณรักที่จะเรียนรู้เรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและถามคำถามไม่มีที่สิ้นสุด คุณคาดหวังอย่างเต็มที่ที่จะลงนามในบัตรรายงานกับตรงหลังจากที่บุตรหลานของคุณได้เสร็จสิ้นการบ้านของเขาทั้งหมดได้ดีเป็นพิเศษและ aced การทดสอบทั้งหมด สำหรับคู่แรกของปีของโรงเรียนคาดหวังของคุณจะได้พบกับ แต่หนึ่งปี (ปกติที่สามหรือสี่ชั้นประถมศึกษาปี) คุณจะเกิดความสับสนและตกใจเมื่อลูกของคุณบ้านนำบัตรรายงานด้วย C และแม้กระทั่งหอบ-D!

การพัฒนาของเด็กสามารถที่ไม่สม่ำเสมอหรือไม่ตรงกัน

การพัฒนาแบบ Asynchronous หมายถึงปัญญาทางกายภาพและอารมณ์การพัฒนาที่ไม่สม่ำเสมอ ในเด็กโดยเฉลี่ยแล้วทั้งสามด้านของความคืบหน้าการพัฒนาที่เกี่ยวกับอัตราเดียวกัน นั่นคือการพัฒนาอยู่ใน "ซิงค์". ค่าเฉลี่ย 3 ปีมีความสามารถทางปัญญาและทางกายภาพเช่นเดียวกับอารมณ์กำหนดเป็นส่วนใหญ่อีก 3 ปี olds

4 วิธีในการหาคนที่จะทดสอบเด็กของคุณ

ผู้ปกครองบางคนทนทุกข์ทรมานมากกว่าการตัดสินใจหรือไม่ว่าจะมีเด็กของพวกเขาผ่านการทดสอบ หลายคนในที่สุดก็เลือกที่จะได้รับการทดสอบที่จะทำ หากคุณเป็นหนึ่งของพ่อแม่ผู้ที่ตัดสินใจที่จะรับบุตรหลานของคุณผ่านการทดสอบที่คุณจะไปเมื่อคุณได้ตัดสินใจที่? มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะมีการทดสอบทำโดยคนที่เข้าใจและมีประสบการณ์การทำงานกับเด็กที่มีพรสวรรค์คุณจะพบบุคคลดังกล่าวหรือไม่ สี่วิธีพื้นฐานอยู่ที่นี่ - เพื่อความสะดวกและความน่าเชื่อถือ วิธีแรกคือการที่ง่ายที่สุดและมีแนวโน้มมากที่สุดที่จะได้รับคุณทดสอบความน่าเชื่อถือ คนสุดท้ายที่ต้องใช้ความพยายามมากขึ้นและดูแลมากขึ้น

10 ลักษณะของเด็กมีพรสวรรค์

คุณไม่ทราบว่าสิ่งที่จะทำให้บุตรหลานของคุณ พฤติกรรมของเขาเป็นงงและทำลาย บางครั้งคุณสงสัยว่าเขามีสมาธิสั้น, ODD, โรคความผิดปกติของการบูรณาการประสาทสัมผัสหรือบางความผิดปกติอื่น ๆ หรือซินโดรม คุณสงสัยว่าเขามีความบกพร่องทางการเรียนรู้หรือบางทีคุณคิดว่าเขาเป็นคนขี้เกียจและไม่มีความรับผิดชอบ บางที แต่ลูกของคุณเป็นที่มีพรสวรรค์ วิธีที่คุณสามารถบอก?

ไม่เด็กที่มีพรสวรรค์ของคุณมีปัญหาในการนอนหลับ? นี้จะช่วยให้

ตั้งข้อสังเกตลักษณะทั่วไปของเด็กที่มีพรสวรรค์เป็นต้องการของพวกเขาสำหรับการนอนหลับน้อยกว่าเด็กคนอื่น ๆ สิ่งที่ไม่ได้ตั้งข้อสังเกตเพื่อให้ทั่วไป แต่โดยทั่วไปจะเกิดขึ้นเป็นความยากลำบากในเด็กที่มีพรสวรรค์หลายคนได้รับการนอนหลับ ทำไมเด็กอาจมีปัญหาในการนอนหลับ ไม่เหนื่อย:ใช่มันอาจจะว่าง่าย เนื่องจากบางเด็กที่มีพรสวรรค์ไม่จำเป็นต้องนอนหลับมากที่สุดเท่าที่เด็กคนอื่น ๆ พวกเขาอาจจะไม่ต้องเหนื่อยเมื่อพ่อแม่ของพวกเขานำพวกเขาไปที่เตียงและต้องการให้พวกเขาไปนอน ต้องใช้เวลามากอยู่คนเดียวจะลมลง:ถ้าเด็กเป็นคนเก็บตัวเขาหรือเธออาจจะต้องต่อเวลาพิเศษเพียงอย่างเดียวที่จะปักหลักตั้งแต่วันที่ การนอนหลับจะไม่มาได้อย่างรวดเร็วในขณะที่เด็กต้องการเวลาที่จะสะท้อนให้เห็นถึง สมองจะไม่“Shut Down”:เด็กที่มีพรสวรรค์มักจะบ่นกับพ่อแม่ว่าสมองของเขาก็จะไม่หยุดการทำงาน เขาหรือเธอก็จะพูดสิ่งที่ชอบ“สมองของฉันจะไม่ปิด” หรือ“สมองของฉันจะไม่ให้ฉันไปนอน.

มีให้อ่านเพิ่ม

วิธีการหาที่ปรึกษาที่เหมาะสมสำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์ของคุณ

เด็กที่มีพรสวรรค์บางครั้งอาจมีปัญหาที่ต้องการความช่วยเหลือจากผู้ให้คำปรึกษาที่ เด็กดังกล่าวสามารถปริศนาให้ผู้ปกครองและให้คำปรึกษาการเลี้ยงดูคู่มือไม่ได้มีประสิทธิภาพเสมอ สำหรับสิ่งหนึ่งเว้นแต่คู่มือการเลี้ยงดูเขียนเฉพาะสำหรับผู้ปกครองของเด็กที่มีพรสวรรค์ก็จะไม่ครอบคลุมประเด็นที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะกับเด็กดังกล่าวเช่น การพัฒนาไม่ตรงกันและความไวทางอารมณ์ที่รุนแรง นอกจากนี้หนังสือเท่านั้นที่สามารถให้ความช่วยเหลือมาก อาจจะมีช่วงเวลาที่พ่อแม่ผู้ปกครองต้องขอความช่วยเหลือระดับมืออาชีพสำหรับเด็กและเมื่อเวลานั้นมาถึงมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะหาทางขวามืออาชีพ เมื่อไปขอความช่วยเหลือระดับมืออาชีพสำหรับเด็กพิเศษ เด็กทุกคนได้รับเศร้าและโกรธเพื่อให้เห็นสัญญาณของความโศกเศร้าและความโกรธในเด็กไม่ได้หมายความว่ามันถึงเวลาที่จะมองหาที่ปรึกษา แต่ถ้าอาการเหล่านั้นมีอายุการใช้งานนานกว่าสามสัปดาห์ที่ผ่านมาก็อาจจะมีความคิดที่ดีที่จะแสวงหาความช่วยเหลือจากมืออาชีพ โปรดจำไว้ว่ากันว่าอาการเหล่านั้นจะมีการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมปกติของเด็กของคุณ

Top 5 ทักษะเด็กของคุณต้องการที่จะเรียนรู้สำหรับการอ่านและการเขียน

ในบทความนี้ สารบัญ ขยายตัว การให้ความรู้เกี่ยวกับสัทศาสตร์ ความตระหนักในการพิมพ์ ศัพท์ การสะกดคำ อ่านวิเคราะห์ สายการรู้หนังสือล่าง ดูทั้งหมด กลับไปด้านบน ทักษะความรู้มีทักษะที่จำเป็นสำหรับการอ่านและการเขียน พวกเขารวมถึงสิ่งต่างๆเช่นการรับรู้ของเสียงของภาษาความตระหนักในการพิมพ์และความสัมพันธ์ระหว่างตัวอักษรและเสียง ทักษะความรู้อื่น ๆ ได้แก่ คำศัพท์การสะกดคำและความเข้าใจนี่คือบางส่วนคำจำกัดความง่ายๆของบางส่วนของทักษะที่มีอยู่ภายในแนวคิดขนาดใหญ่ของการรู้หนังสือ

เหตุผลสำหรับเป้าส่งเสริมอัจฉริยภาพเด็กสามารถแตกต่างกัน

underachievement เกิดขึ้นเมื่อผลการดำเนินงานของเด็กที่อยู่ด้านล่างสิ่งที่คาดว่าขึ้นอยู่กับความสามารถของเด็ก ยกตัวอย่างเช่นเด็กที่คะแนนอยู่ในช่วงที่ร้อยละ 90 ในการทดสอบมาตรฐานที่สามารถคาดหวังที่จะเก่งในโรงเรียนมีรายได้เป็นและบางทีบาง Bs แต่เด็กที่มีศักยภาพสูงที่มีรายได้น้อยกว่า Bs จะกล่าวว่าเป็นเป้า

การเลือกโรงเรียนเอกชนสำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์ของคุณ

ผู้ปกครองของเด็กที่มีพรสวรรค์แสวงหาทางเลือกในโรงเรียนของรัฐสำหรับหนึ่งเหตุผลหลักที่พวกเขาต้องการที่จะให้เด็กของพวกเขาการศึกษาที่ดีที่สุดที่เป็นไปได้ นั่นคือไม่แตกต่างจากสิ่งที่พ่อแม่ต้องการอื่น ๆ สำหรับเด็กของพวกเขา มันอาจจะยาก แต่จะหาโรงเรียนที่เหมาะสม เมื่อโรงเรียนของรัฐล้มเหลวในการตอบสนองความต้องการของเด็กที่มีพรสวรรค์ผู้ปกครองสามารถ homeschool หรือมองหาโรงเรียนเอกชน โฮมสกูล แต่ไม่ถูกต้องหรือแม้กระทั่งเป็นไปได้สำหรับครอบครัวที่กำลังมองหาทางเลือกในโรงเรียนของรัฐทุก ที่ใบโรงเรียนเอกชน

Dabrowski ศึกษาสิ่งที่เขาเรียก Overexcitability ทางอารมณ์ในเด็ก

overexcitability อารมณ์น่าจะเป็นที่สำคัญที่สุดของ Kazimier Dabrowski ห้ามากกว่า excitabilities อีกสี่เป็นทางปัญญา, imaginational ที่กระตุ้นความรู้สึกและจิตDabrowski เป็นนักจิตวิทยาโปแลนด์ที่เห็นวิธีการที่แตกต่างกันคนประพฤติในโปแลนด์ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง บางคนอาจกระทำของความโหดร้ายไม่สามารถบรรยายได้ขณะที่คนอื่นเสี่ยงชีวิตของตัวเองเพื่อประหยัดอื่น ๆ จากการสังเกตของเขาในที่สุดเขาก็พัฒนาของเขาทฤษฎีการสลายตัวในเชิงบวกเหล่านี้ excitabilities มากกว่าบางครั้งเรียกว่าความเปราะบางสุดเป็นส่วนหนึ่งของทฤษฎีที่ว่า

ทำไมคนเข้าร่วมกับองค์การ Mensa?

Mensaเป็นองค์กรสำหรับคนที่มีไอคิวสูง มันมีอยู่ในไม่มีทางอื่นที่เป็นองค์กรที่ยอดเยี่ยมตั้งแต่สมาชิกรวมถึงผู้คนทุกเพศทุกวัยและการประกอบอาชีพ สมาชิกที่อายุน้อยสองและเก่าแก่ที่สุดคือ 94 อาชีพตัวแทนโดยประกอบด้วยสมาชิกเพียงเกี่ยวกับทุกอย่างเท่าที่: นักวิทยาศาสตร์, ทนายความ, แพทย์, เจ้าหน้าที่ตำรวจขับรถบรรทุกและเกษตรกรเป็นเพียงตัวอย่างไม่กี่

การจัดกลุ่มเป็นเนื้อเดียวกันสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์

การจัดกลุ่มเป็นเนื้อเดียวกันคือตำแหน่งของนักเรียนของความสามารถที่คล้ายกันเป็นหนึ่งในชั้นเรียน แม้ว่าอาจจะมีช่วงของความสามารถในหนึ่งห้องเรียนจะมีข้อ จำกัด มากขึ้นกว่าช่วงที่พบในชั้นเรียนที่แตกต่างกันเด็กที่มีพรสวรรค์ทั้งหมดภายในระดับชั้นเดียวกันจะอยู่ในห้องเรียนเดียวกัน คำที่มากขึ้นมักจะหมายถึงนักเรียนที่มีความพิการมากกว่านักเรียนที่มีพรสวรรค์หรือขั้นสูง พวกเขามักจะถูกนำมาใช้สำหรับเด็กที่มีความพิการที่อาจจะไม่สามารถที่จะเข้าร่วมในโปรแกรมการศึกษาทั่วไปที่ทุกคน เหล่านี้รวมถึงออทิสติกโรคสมาธิสั้น (ADD) รบกวนอารมณ์ความพิการทางปัญญาอย่างรุนแรงหลายพิการและเด็กที่มีเงื่อนไขทางการแพทย์อย่างจริงจังหรือเปราะบาง

นี่คือเคล็ดลับในสิ่งที่คุณสามารถทำได้เพื่อ Nurture เด็กที่มีพรสวรรค์ของคุณ

ออกหาลูกของคุณเป็นพรสวรรค์ย่อมนำไปสู่คำถามที่ว่าจะทำอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้ ไม่ว่าคุณจะสังเกตเห็นพฤติกรรมขั้นสูงในบุตรหลานของคุณหรือคนอื่น ๆ ได้ชี้ให้พวกเขาออกไปคุณมีโอกาสที่คุณจะเหลือสงสัยว่าถ้ามีอะไรที่คุณควรจะทำอย่างไรกับมัน ผู้ปกครองบางคนกังวลว่าพวกเขาจะทำสิ่งที่ผิดหรือว่าพวกเขาไม่ได้เป็นสมาร์ทที่มีความสามารถหรือการศึกษาเพียงพอที่จะให้ความต้องการของเด็กในสิ่งที่พวกเขา แต่ทั้งหมดจะใช้เวลาจริงๆเป็นความเข้าใจที่เล็ก ๆ น้อย ๆ และความคิดสร้างสรรค์ นี่คือความคิดบางอย่างเพื่อให้คุณเริ่มต้น

อนุกรมวิธานของบลูมช่วยครูแผนบทเรียนสำหรับนักเรียนของพวกเขา

อนุกรมวิธานของบลูมเป็นระบบการจัดหมวดหมู่สำหรับทักษะการเรียนรู้ที่ใช้ในการเรียนรู้ ครูใช้อนุกรมวิธานนี้เพื่อวางแผนบทเรียน อนุกรมวิธานเป็นระบบที่กลุ่มและแนวคิดคำสั่งหรือสิ่งเช่นการจำแนกประเภทในทางชีววิทยาที่มีวงศ์สกุลและชนิด ในปี 1956, เบนจามินบลูม, นักจิตวิทยาการศึกษาอนุกรมวิธานสร้างทักษะการเรียนรู้ที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้

ข้อดีและข้อเสียของเด็กบอกพวกเขามีพรสวรรค์

ผู้ปกครองมักจะสงสัยว่าพวกเขาควรจะบอกลูก ๆ ของพวกเขาจะมีพรสวรรค์หลังจากที่ทุกคนหลายคนเชื่อว่ามันไม่ดีที่จะบอกเยาวชนเกี่ยวกับทักษะทางปัญญาของพวกเขาเพราะพวกเขากลัวข้อมูลนี้จะทำให้เด็กดังกล่าวจะได้รับการอัตตาที่สูงเกินจริง พวกเขาคิดว่าเด็กอาจจะกลายเป็นหยิ่งและทิฐิของคนอื่น ๆพวกเขายังเชื่อว่าเด็กที่พบว่าพวกเขามีพรสวรรค์จะพัฒนาปัญหาการขัดเกลาทางสังคมและแยกตัวเองจากเพื่อนร่วมชั้น แต่ที่จริงเป็นเด็กที่มีพรสวรรค์มักจะมีปัญหาในการขัดเกลาทางสังคมและการเรียนรู้เกี่ยวกับพรสวรรค์สามารถช่วยพวกเขา อภิปรายมากกว่าคำว่า "

การจัดกลุ่มคลัสเตอร์ช่วยให้เด็กมีพรสวรรค์เรียนรู้ที่ก้าวที่เหมาะสม

การจัดกลุ่มคลัสเตอร์เป็นครูผู้สอนวิธีการใช้เพื่อตอบสนองความต้องการทางวิชาการของเด็กที่มีพรสวรรค์และเพื่อนของพวกเขาอยู่ในโรงเรียน เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการเรียนการสอนกลยุทธ์นี้ทำงานและวิธีการที่เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนด้วยการทบทวนการปฏิบัตินี้ หากการจัดกลุ่มคลัสเตอร์ไม่ได้รับการฝึกฝนในระดับชั้นประถมศึกษาปีบางอย่างหรือที่โรงเรียนบางพิจารณาขอครูหรือผู้บริหารที่จะใช้วิธีการนี้เพื่อให้เด็กทุกคนสามารถเรียนรู้ที่ก้าวที่เหมาะสม การจัดกลุ่มคลัสเตอร์คืออะไร? วิธีการจัดกลุ่มคลัสเตอร์ไม่ทำงาน?

กิจกรรมสำหรับเดือน Awareness คณิตศาสตร์

เดือนให้ความรู้คณิตศาสตร์เป็นที่สมบูรณ์แบบสำหรับที่มีพรสวรรค์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็ก ได้ก่อตั้งขึ้นในปี 1982 โดยประธานาธิบดีโรนัลด์เรแกนเป็นวิธีการส่งเสริมการรับรู้และการแข็งค่าของคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์สำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์และผู้ปกครองของพวกเขาไม่จำเป็นต้องที่จะตระหนักถึงคณิตศาสตร์หรือขอบคุณมัน! แต่พวกเขาอย่างแน่นอนสามารถเพลิดเพลินไปกับเดือนและหวังว่าคนอื่นจะตระหนักมากขึ้นไม่เพียงของคณิตศาสตร์ แต่เด็กที่มีพรสวรรค์ทางคณิตศาสตร์ ดังนั้นสิ่งที่บางวิธีการที่ดีที่จะเฉลิมฉลองเดือน Awareness คณิตศาสตร์?

ใครไม่ชอบ Pi? วิธีสนุกเพื่อฉลองวัน

14 มีนาคมเป็นวันพาย คุณจะรู้ว่าสิ่งที่พี่เป็นใช่มั้ย? มันเป็นอัตราส่วนของเส้นรอบวงของวงกลมเส้นผ่าศูนย์กลางของมัน ดังนั้นทำไมมีนาคม 14 กำหนดให้เป็นวันพาย? เพราะ14 มีนาคมเป็น 3/14 และ Pi คือ 3.

จินตนาการของคุณมีความสามารถพิเศษของเด็กสามารถนำไปสู่ความกลัวที่รุนแรง

เด็กทุกคนจะได้พบกับความกลัวโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเวลากลางคืน แต่กลัวเด็กที่มีพรสวรรค์สามารถจะรุนแรงมากทีเดียว ที่กลัวของพวกเขามีความรุนแรงไม่ควรมาเป็นแปลกใจตั้งแต่เด็กที่มีพรสวรรค์มีความรุนแรงเกี่ยวกับเกือบทุกอย่างบางเด็กที่มีพรสวรรค์สามารถกลายเป็นน่ากลัวเพื่อที่จะเข้ามาใกล้ที่จะทำให้ร่างกายอ่อนแอ บางสาเหตุของความกลัว ความกลัวอาจเกิดจากปัจจัยหลายประการ ความกลัวบางคนมีผลมาจากประสบการณ์ที่เจ็บปวด ความกลัวเหล่านี้อยู่นอกเหนือขอบเขตของบทความนี้และแม้ว่าบางส่วนของกลยุทธ์ที่กล่าวถึงที่นี่อาจจะเป็นประโยชน์บ้างกับความกลัวที่เกิดจากประสบการณ์ที่เจ็บปวดอาจจำเป็นต้องรักษาระดับมืออาชีพเด็กที่ใช้ความรุนแรงเป็นพยานในบ้านของพวกเขา, โรงเรียนหรือคริสตจักรเช่นต้องพูดคุยกับนักจิตวิทยา

อะไรคือพฤติกรรมปกติ pathologizing ส่งเสริมอัจฉริยภาพและทำไมมันเป็นปัญหาหรือไม่

ผมได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดนี้เมื่อลูกชายของฉันยังเป็นเด็กและครูเก็บไว้บอกผมว่าเขามีสมาธิสั้นทุกคนเป็นครั้งแรกบอกผมว่าเขาอาจจะมีสมาธิสั้นก็คือตอนที่เขาเป็นประมาณหกปีและในชั้นแรกเขาเป็นผู้อ่านด้วยตัวเองและตามเวลาที่เขาอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีแรกที่เขาได้แล้วReade ได้อย่างคล่องแคล่วR, อ่านหนังสือความหมายสำหรับเด็กวัยแปดและผู้สูงอายุ เขาต้องการอย่างยิ่งที่จะอ่านหนังสือเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนขณะที่เขาทำที่บ้าน แต่ครูจะไม่ยอมให้มัน เธอยืนยันว่าครั้งแรกที่เขาอ่านเนื้อหาที่จำเป็นและแล้วผ่านการทดสอบความเข้าใจเกี่ยวกับมันก่อนที่เขาจะได้รับอนุญาตให้เปิดหนังสืออื่น ๆ มันเป็นเหมือนการทรมานกับเขาและเขามีช่วงเวลาที่ยากมากที่ยังคงนั่งผ่านการอ่านในกระต่ายในบ้านหลังเมื่อเขารู้ว่าเขามีหนังสือเกี่ยวกับหลุมดำที่รอเขาอยู่ที่บ้าน ต่อมาเมื่อลูกชายของฉันอายุแปดขวบผมได้เขาทดสอบโดยนักจิตวิทยา เมื่อผมกลับไปหารือเกี่ยวกับผลการทดสอบกับเขาเรามีการอภิปรายที่น่าสนใจมากเกี่ยวกับเด็กที่มีพรสวรรค์และสมาธิสั้น เขาเป็นคนแรกที่จะแนะนำให้ฉันไปคิดที่ว่าเรากำลังเริ่มต้นเพื่อ pathologize พฤติกรรมในวัยเด็กปกติ ที่ได้กลับมาในปี 1998 เราได้มาเป็นทางยาวตั้งแต่นั้นมาหาวิธีการมากขึ้นเพื่อ pathologize พฤติกรรมปกติ

เริ่มต้นการเดินทางของคุณเป็นผู้ปกครองที่มีพรสวรรค์

ค้นพบว่าคุณเป็นผู้ปกครองของเด็กที่มีพรสวรรค์สามารถนำคุณไปสู่โลกใหม่ด้วยความสงสัยและความสับสน คุณไม่ต้องรู้แน่ว่าลูกของคุณมีพรสวรรค์ในการตั้งค่าการเดินเท้าเข้าสู่โลกใหม่ที่ หลายคนถ้าไม่ที่สุดพ่อแม่ผู้ปกครองของเด็กที่มีพรสวรรค์เริ่มตระหนักว่าเด็กของพวกเขาไม่ได้ค่อนข้างเหมือนเด็กอื่น ๆ ส่วนใหญ่ในวัยเดียวกัน บางครั้งสำนึกที่มาช้าเพราะเราเปรียบเทียบลูกหลานของเราให้กับเด็กอื่น ๆ ที่เรารู้และเด็กเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะเป็นสมาชิกของครอบครัวของเราได้ทันทีหรือขยาย และบรรดาสมาชิกในครอบครัวนอกจากนี้ยังมีแนวโน้มที่จะมีพรสวรรค์และเพื่อจะแสดงพฤติกรรมที่คล้ายกัน ในคำอื่น ๆ ว่าพฤติกรรม "

สิ่งที่ต้องรู้เกี่ยวกับข้อตกลงที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมลักษณะและการพัฒนา

เป็นวิธีที่ดีที่สุดที่จะเข้าใจเด็กที่มีพรสวรรค์? คุณสามารถดูผ่านรายการของลักษณะที่มีพรสวรรค์และลักษณะและดูว่าคุณลักษณะภาวะมีบุตรหลานของคุณ แต่ความเป็นจริงก็คือว่าไม่มีวิธีที่ง่ายและรวดเร็ว นอกจากนี้คุณยังสามารถดูคำอธิบายที่สมบูรณ์มากขึ้นของลักษณะทั่วไปโดยทั่วไปของเด็กที่มีพรสวรรค์มันสามารถช่วยให้มากเกินไปในการอ่านต่างๆจำกัดความของพรสวรรค์. แต่วิธีการที่จะเข้าใจเด็กที่มีพรสวรรค์อีกคือครั้งแรกรู้อะไรเกี่ยวกับประเภทที่แตกต่างกันของพรสวรรค์คุณอาจจะเห็นในเด็ก แล้วคุณอาจต้องการที่จะดูที่ลักษณะบุคลิกภาพต่างๆที่เด็กที่มีพรสวรรค์หลายคนมีพฤติกรรมที่หลาย ๆ จัดแสดงเด็กที่มีพรสวรรค์และปัญหาพัฒนาการทางอารมณ์และพวกเขามีประสบการณ์ เมื่อคุณเริ่มที่จะมองทุกอย่างของมันเข้าด้วยกันคุณสามารถเริ่มต้นที่จะได้รับความเข้าใจพรสวรรค์